“Se guardi attentamente la tua mano, allora vedi tutte le generazioni di antenati in essa, che non sono esistite solo nel passato, ma sono ancora vive nel momento presente. Tu sei soltanto la continuità, non sei mai morto.” (Thich Nhat Hanh)
La scienza dell’epigenetica è un ramo della ricerca moderna che si sviluppa rapidamente e, nell’ambito di queste ricerche, si riconosce che ognuno di noi porta dentro di sé il passato. I modelli transgenerazionali sono fattori significativi che plasmano profondamente il nostro “bambino interiore”. I rimedi omeopatici possono aiutare a sciogliere questi schemi, affinché possiamo condurre una vita sana, felice e appagante. Nei momenti d’intuizione e di consapevolezza sviluppiamo la forza per intraprendere nuove strade. Il nostro lavoro mette in moto un processo di guarigione transgenerazionale che ci aiuta a comprendere gli ostacoli sul nostro cammino di vita e a rimuoverli, per poter sperimentare salute corporea, psichica e spirituale.
Negli esempi dei due casi seguenti ho imparato come riconoscere e sciogliere i modelli transgenerazionali. Il primo caso riguarda una madre che soffre di depressione e di ipotiroidismo. Ciò che rende particolare questo caso sono le relazioni extraconiugali della donna e vari aborti spontanei – entrambe situazioni molto insolite in un paese come l’India. Il secondo caso riguarda il figlio, che presenta tratti autistici e una masturbazione marcata. In entrambi i casi era presente una specifica firma energetica.
Caso 1
Nel novembre 2014 la signora M. si è presentata nel mio studio per depressione, confusione e pensieri suicidi. Aveva poco prima richiesto il divorzio. Ha un figlio di 8 anni (caso 2) e due amanti. La donna ha già avuto quattro aborti. Ne soffre di sensi di colpa ed è confusa. Non riesce a decidere se restare con il marito o trasferirsi da uno dei suoi amanti. Si sente intrappolata nella situazione. Ha attacchi di panico con sensi di colpa e anoressia. Durante questi attacchi trema e ha la sensazione di ipoglicemia. Esprime la sensazione di non poter svilupparsi correttamente con suo marito. Dice che lui ha pensato solo a se stesso e alla carriera. Ha dovuto rinunciare al lavoro perché suo marito è stato trasferito e la famiglia si è dovuta trasferire in una nuova città. La paziente racconta di essere stata sull’orlo del crollo quando ha pensato di crescere suo figlio senza il marito. Ha ritenuto molto egoistico da parte del marito pianificare il trasloco senza tener conto di lei e del figlio. Avrebbe lasciato lei e il bambino se non fossero andati con lui.
Racconta che è importante rimanere indipendenti, perché solo così si ha un’identità propria e si assume responsabilità. Le ho chiesto cosa rappresentassero per lei i suoi amanti.
M: “Mio marito dovrebbe essere un marito migliore. Dovrebbe capire che anche sua moglie ha interessi e vuole evolversi. Anche una moglie ha diritto a una propria identità. Dovrebbe poter dedicarsi al suo lavoro. Se non guadagna soldi, deve chiedere i soldi al marito. È molto umiliante.”
A questo punto mi è stato chiaro che la paziente aveva bisogno di un rimedio dal regno vegetale. Sebbene parli di identità (gruppo 3 della tavola periodica), la sua sensibilità prevale. Si sente umiliata quando deve chiedere soldi. (Di conseguenza questa paziente sa già di avere una propria identità).
M. lavora come impiegata amministrativa. Ha un problema con la gerarchia sul posto di lavoro: le viene imposto come e quando svolgere i suoi compiti. Ha la sensazione di essere ricattata. Deve inserirsi nella struttura amministrativa e accettare i suoi superiori.
Sogna conversazioni con le sue cugine: “Mia madre non vuole che parli con loro. Mia madre mi ricatta e dice che non mi verrà più a trovare finché parlo con le mie cugine.”
Anche nella vita reale si sente ricattata dal marito. “Lui dice: ‘Puoi trasferirti dal tuo amante. Ma se lo fai, devi lasciarmi nostro figlio. Per sempre.’”
M: “Come potrei lasciare mio figlio? E se lo porto con me, come farò da sola?”
L’esperienza del ricatto non è quindi un sintomo isolato, ma generale. Ho chiesto alla paziente di raccontarne di più.
M: “Non mi piace che mi venga imposto qualcosa. Preferisco prendere le mie decisioni da sola.”
Le ho chiesto della sua infanzia. Racconta che i suoi genitori non erano molto felici. Sua madre non poteva lasciare la casa da sola. Il padre picchiava spesso la madre e la paziente aveva paura del padre violento. Per questo si era ritirata, si era isolata ed era sempre stata spaventata che i genitori si separassero. Allora si chiedeva se sarebbe stata in grado di cavarsela da sola. Si sentiva impotente.
Ha sempre provato grande compassione per la madre. La madre era come intorpidita e non aveva un vero rapporto con il mondo esterno. Ha sensi di colpa nei confronti della madre e pensa di non sostenerla adeguatamente. Cerca di renderla felice. Va ogni giorno con lei al tempio, ma in segreto nutre una forte avversione nei suoi confronti. Si sente controllata dalla madre. Le dice: “Per favore non dirmi di andare a sinistra quando preferisco andare a destra.”
M. è dipendente da alcol e sigarette. Si occupa ossessivamente del suo aspetto e va regolarmente dall’estetista. Le piace ballare e allora si sente come un uccello. Si sente molto presente e sa di poter cambiare le cose: “Le donne non sono impotenti. Hanno il diritto di uscire di casa da sole e di viaggiare.”
Uno dei suoi film preferiti è una storia d’amore in cui la sposa, il giorno del matrimonio, viene rifiutata dallo sposo perché non è istruita e sicura di sé. La sposa decide di andare da sola in luna di miele a Parigi, perché il viaggio era già prenotato. Durante il viaggio incontra molte persone e guadagna fiducia in sé. Trova molti amici che la apprezzano così com’è. La paziente ritiene che non sia giusto essere rifiutata in questo modo, ma pensa anche che la situazione non significhi la fine per la donna. L’ego maschile deve essere sfidato: “Non si dovrebbe abbandonare qualcuno e poi incolparlo.”
Non riesce a guardare il canale Animal Planet perché lo trova troppo crudo. Non sopporta di vedere il cervo mangiato dalla tigre.
Dopo il matrimonio la paziente ha avuto il tifo con ittero e contemporaneamente una cistite, che ha avvertito come peggiore. Descrive l’infezione come così grave che avrebbe voluto morire. Aveva frequente bisogno di urinare, bruciore e tremori. Durante la febbre era così arrabbiata con i suoceri che lanciava oggetti. Non le piacevano affatto le restrizioni che si incontrano come giovane sposata in una grande famiglia indiana.
M. sogna spesso di non riuscire a liberarsi da stagni fangosi. Sogna di correre: corre ma non arriva da nessuna parte. Nei suoi sogni vede una grande auto e qualcuno che le corre via. Nei sogni si sente spesso impotente, così come nella vita reale.
Nota che ha difficoltà a esprimersi adeguatamente.
Analisi
Abbiamo qui una personalità debole, fragile e confusa, che fa molta fatica a prendere decisioni. Il suo rifiuto e la sua sensibilità rispetto al controllo attraversano tutte le aree della sua vita.
Per questo caso ho consultato gli appunti di Mahesh Gandhi sul regno vegetale, basati sulla tabella delle piante di Michal Yakir. Il suo metodo ci aiuta a determinare più precisamente l’“età interna” dei nostri pazienti. Nella tabella di Yakir le colonne corrispondono alle sottoclassi botaniche, che a loro volta si riferiscono alla storia evolutiva delle piante – dalle piante primitive agli organismi altamente sviluppati.
Il processo evolutivo corrispondente nell’uomo si muove da uno stato iniziale e originario di unità e mancata separazione verso la differenziazione, l’instaurarsi di confini e la separazione.
Ogni persona attraversa fasi in cui domina l’elemento femminile o quello maschile, prima di emergere da questo processo come un “io” indipendente, individuale e maturo. Nel corso di questa trasformazione, che nella tabella è rappresentata dalle colonne, l’essere umano aspira a consapevolezza e individualità. Con questa consapevolezza l’uomo può infine tornare all’origine della vita, questa volta con piena coscienza del miracolo della creazione. All’interno delle sottoclassi botaniche si trovano gli ordini botanici con le loro numerose famiglie di piante.
Il secondo asse della tabella – le file – corrisponde agli ordini botanici. Ogni fila si riferisce a diverse fasi dello sviluppo umano dalla nascita alla fine della vita. La tabella stessa si ispira al modello a stadi dello sviluppo psicosociale di Erikson e Moss. Le nove file seguono le fasi del processo di maturazione umano: prenatale, inizio della vita, prima infanzia, periodo scolastico e adolescenza, giovani adulti, tarda età adulta e età avanzata.
Insieme le colonne e le file formano una tabella esaustiva dei rimedi vegetali, su cui è possibile sovrapporre le fasi dello sviluppo psicologico ed evolutivo dell’essere umano/dell’umanità. In ogni fase dello sviluppo umano esistono caratteristiche specifiche e possibilità di disfunzione o problematiche che si manifestano attraverso temi distinti.
Nel caso in esame la paziente con i suoi temi appartiene alla sottoclasse 1.
All’inizio c’è l’unità, uno stato di essere-uno e di pienezza. L’essere umano è all’inizio del suo sviluppo verso l’individuo. L’ego – sempre accompagnato dalla sensazione di separazione, di scissione – non è ancora veramente formato, ma il desiderio di assumere una forma è già presente. Inizia quindi il processo di separazione e nasce l’ego. Nei rimedi di questa sottoclasse osserviamo la sensazione di non essere ancora completamente presenti nella realtà, manca la stabilità. È come se non fossero ancora ben “radicati”.
I disturbi che hanno origine in questo stadio ruotano spesso attorno a un certo caos, a una sensazione di confusione, disordine e non sapere: ci sono o no? La personalità è ancora debole, la persona si sente dipendente, facilmente influenzabile, alla mercé del mondo e incapace di agire.
La famiglia botanica delle Ranunculaceae si estende sulle file 4, 5 e 6, corrispondenti dall’infanzia fino alla pubertà.
Qui i temi ruotano intorno alla confusione e all’integrazione della propria identità. Questo può esprimersi come comportamento ribelle, o come sensazione di un blocco che ostacola la persona. Il senso del dovere è di solito poco sviluppato e la persona si rifiuta di riconoscere le norme sociali.
Se si osserva più da vicino la posizione delle Ranunculaceae nella tabella, possiamo aspettarci che il tema del controllo sia importante: la sensazione di essere controllati, il desiderio di controllare qualcosa, o una sessualità eccessiva e incontrollabile. Le Ranunculaceae sono facilmente irritabili, sensibili e ansiose. Le persone che necessitano di un rimedio di questa famiglia desiderano un mondo ideale e hanno bisogno di molta sicurezza. Sul lavoro sono molto ingenue. Tendono alla confusione e a perdersi spesso. Sono soggette a dipendenze, si stancano rapidamente e restano bloccate in tutte le transizioni della vita.
Una prescrizione omeopatica ha solitamente molto successo quando si combinano nuovi metodi con rimedi collaudati. È possibile combinare molto efficacemente gli strumenti tradizionali dell’omeopatia (Materia Medica, Repertorio e prove di rimedi) con nuovi approcci (approccio sinergico).
Nel caso clinico presente la confusione è la nostra ancora. Essa è la roccia nell’onda, forte, affidabile e sicura.
La prima rubrica era:
Mentale – Confusione; mentale – Identità; in relazione al suo – Perdita della personalità: anhcarcfalco-p haloheriniridlsdnelupsil-s staph thuj.
La seconda rubrica importante è:
Mentale – Repressione delle inclinazioni e dei desideri naturali; scrivere; della mano destra; deve con: staph
Questo descrive molto bene il conflitto con la madre: “Per favore non dirmi di andare a sinistra quando preferisco andare a destra.”
Altre rubriche:
Mentale – Desiderio – grande – cose che vengono respinte quando le si offre; dopo: cham KREOS SEC staph
Così si comporta con i suoi amanti. Si allontana non appena le viene fatta una proposta seria.
Mentale – Disturbi dovuti a – Abuso; maltrattamento; non lascia la relazione; vuole la: bar-c staph
Mentale – Alcolismo – eliminare; riguardo all’abitudine al bere – bevande alcoliche dolci; dopo: mag-c., staph
Mentale – Rabbia – gola; con costrizione della: staph.
Mentale – Vedere sangue; non può – vedere ferite; non può: Nux-v., staph.
Mentale – Disturbi dovuti a – Amore; delusa: AUR ign nat-m ph-ac staph
Mentale – Paura – tendenza al suicidio: arg-n AUR bell buni-o carc caust chin clem DROS HEP MERC nat-s NUX-V plat PULS RHUS-T staph thuj
Mentale – Anoressia nervosa: staph
Mentale – Rabbia – lancia oggetti: STAPH
Prescrizione: Staphisagria 1M
Follow-ups:
5 dicembre 2014: Il tremore è diminuito. Non ha desiderio di sigarette o alcol.
Rimane confusa e ansiosa e nutre pensieri negativi che dice provengano dal diavolo. Desidera poter fuggire in un altro mondo, che descrive come una sorta di terapia d’urto per tutti quelli che cercano di controllarla.
Prescrizione: Staphisagria 1M, somministrazione singola
15 gennaio 2015: Il tremore è ulteriormente diminuito e i suoi pensieri sono diventati più stabili.
Ha ancora la sensazione di non esistere veramente. Non riesce a prendere una decisione a suo favore perché potrebbe far male ad altre persone.
Prescrizione: Staphisagria 10M, somministrazione singola
25 marzo 2015: Gli ormoni tiroidei si sono stabilizzati. È in grado di prendere decisioni senza paura di ferire qualcuno. Per la prima volta ha la sensazione di esistere veramente.
Piano: Sac-lac.
15 giugno 2015: Ha avuto disturbi digestivi acuti, accompagnati da un desiderio di alcool e sigarette. Il fattore scatenante è stato un conflitto sul posto di lavoro.
Prescrizione: Staph. 10M, somministrazione singola
20 luglio 2015: I disturbi digestivi sono spariti. Il desiderio di alcool è diminuito, ma vuole ancora fumare.
Piano: Sac-lac.
17 agosto 2015: M. è ora una donna sicura di sé. Al lavoro la prendono sul serio. Riesce a esprimere la sua opinione più chiaramente e ha guadagnato fiducia. Riporta di aver messo in pausa i suoi problemi di relazione per un po’. Vuole fare qualcosa per ottenere più rispetto.
Piano: Sac-lac.
10 ottobre 2015: Ha febbre e mal di gola. I disturbi sono stati scatenati da una discussione con il marito. Vuole divorziare.
Prescrizione: Staphisagria 10M, somministrazione singola
10 novembre 2015: Dice di aver lasciato alle spalle le ombre del passato. È autonoma e ha preso in mano la sua vita. Si è trasformata in una donna sicura di sé, che vive una vita appagante e autodeterminata. È in una buona relazione e ha ripreso a lavorare. Inoltre è diventata più creativa e esprime chiaramente le sue idee.
Caso 2
Dicembre 2014: Il figlio autistico di M., Y., ha dieci anni. La sua diagnosi è autismo, iperattività, deficit di attenzione e ritardo nel linguaggio. È iperattivo e fino ai 5 anni non ha mostrato alcun interesse per l’ambiente. Rispondeva alla musica, ma non alle parole.
A scuola non riusciva a farsi valere ed è stato vittima di bullismo. Lui però è anche aggressivo, ha esplosioni di rabbia improvvise e non sa aspettare il suo turno. Per aver picchiato i compagni ha dovuto lasciare la scuola precedente. Di solito si pente subito delle sue esplosioni di rabbia, ma non sa accettare un “no”.
Y. è molto testardo e si perde nel suo mondo. Ride e parla da solo dei fumetti. È incline alla masturbazione e tocca apertamente e spesso i genitali. Bacia direttamente sulle labbra per mostrare affetto, altrimenti non riesce a esprimere i suoi sentimenti.
Gli piace guardare film romantici. Nel suo film preferito recita un famoso attore di Bollywood. “Anch’io voglio diventare famoso.” Y. canta particolarmente volentieri una canzone in cui un uomo e una donna diventano intimi.
È dipendente dal cioccolato e dai videogiochi. I giochi hanno un effetto calmante su di lui.
Ho notato che Y. non riesce a stabilire il contatto visivo. È iperattivo e può essere tenuto sotto controllo solo da sua madre. Non sopporta quando lei è triste, allora va in panico. Le mette il braccio attorno e dice: “Perché sei triste? Sei arrabbiata con me?”
Si è seduto tranquillo su una sedia solo dopo essere stato richiamato. Tuttavia non è riuscito a stare fermo neppure per un minuto. È stato scortese verso il personale e li ha sgridati, come se quello fosse il suo ufficio. Doveva esaminare e toccare tutto; era incontenibile.
M. non era rimasta incinta per molto tempo. I suoi esami erano normali, ma il marito produceva poco sperma. Le dissero che non avrebbe potuto avere figli sani. La gravidanza fu sorprendente e uno shock. Era convinta che avrebbe partorito un bambino malato e si chiedeva se portare avanti la gravidanza. Soffrì di tifo e durante la gravidanza perse molto peso.
Analisi
Sono state considerate le seguenti rubriche:
Mente – Autismo: AGRA aspart bar-c bos-s brachy-s bufo cact kali-br LYC staph tarent thuj tub
Mente – Rabbia – verso i bambini, in: abrot ACON ANAC ANT-T arn bacbell BRY calc CAPS carb-v carc CHAM cic cina cupr dros hep hoch ip kali-c kali-s kreos LYC medop PHOS plac plut-n sanic scorp sil staph stram syph TER TUB tub-k
Mente – Rimorso – Piangere; con: cygn-c-b lach latex staph thul-c
Mente – Anarchico: abrot absin ARG-N CAUST eur-p kali-c MERC sep staph thuj
Mente – Contraddizione – non sopporta le contraddizioni – Regole, non sopporta rigide – nei bambini; in: CAPS caust chin dysp erb fl-ac gado-n hep lyc MED nux-v phos PLB sam-s staph sulph TARENT tub
Mente – Autorità – non riconosce autorità: CAPS carc CAUST chin cina dysp erb erb-c erb-p erb-s excr-can fl-ac gado-n hep kali-c lac-d lac-drom lac-eq lach lyc MED neod-n nux-v phos PLB pras-f pras-o promsac-alb sam-m sam-s staph sulph syph TARENT thuj tub ytteytte-o
Mente – Attacchi di rabbia: acon aml-n anac ANT-T astac AUR aur-m-n BAR-C bar-s bell bor bufo calc calcul-b canth carccarn-g caust cere-s cham chel cic cich cina cocc coli cupr cupr-acet dpt elaps gado-n germ glon heli hep holm-m hyos lac-drom lach lant-c LON-P luna lyc lyss mag-c mag-m melal-l mez morg mosch nat-c NAT-M NUX-V olnd PETR PHOS plat plut-n prot psor puls sac-alb sanic scorp SENEG sepser-ang sil STANN STAPH stram STRONT-C sulph syc-co syph tarent tell TER terb-o THUJ thul THYR TUB
Mente – Ambizione – aumentata, molto ambizioso – Fama, desidera essere famoso, in: alum aur-s blatta con graph LACH NUX-V staph
Mente – Società – Avversione verso la società – Desiderio di solitudine – Fantasie per seguire le proprie – fantasie sessuali: BUFO dios STAPH thuj ust
Queste rubriche indicano molto chiaramente e precisamente Staphisagria come simillimum. I temi della madre si riflettono così nella fase precoce dell’individuazione durante la gravidanza con Y.
Prescrizione: Staphisagria C200, somministrazione singola
02 gennaio 2015: Il rimedio ha avuto un effetto calmante che è durato un giorno.
Prescrizione: Staphisagria 1M, somministrazione singola
15 gennaio 2015: Il rimedio ha reso Y. più tranquillo per una settimana. La sua babysitter era felice che finalmente le prestasse attenzione ed era meno aggressivo. Ha cominciato a esprimere affetto e non è stato così irrequieto. Inizia a fare amicizie, ma non riesce ancora a concentrarsi.
Prescrizione: Staphisagria 10M, somministrazione singola
05 giugno 2015: Il bambino dà un’impressione più radicata. Per esprimersi ha fatto un disegno. A scuola ha stretto amicizie e ha controllato le sue aggressioni. È diventato più paziente. Ora può stabilire il contatto visivo e rispondere alle mie domande. Mi ha persino augurato «buongiorno».
Piano: Sac-lac.
18 agosto 2015: Y. arriva in clinica per un’tonsillite acuta. Piangeva e chiedeva il cellulare per poter giocare. Ha cercato di accendere la fotocamera e si è comportato male quando la madre non ha ceduto al suo desiderio.
Prescrizione: Staphisagria 10M, somministrazione singola
19 agosto 2015: L’infezione era migliorata, ma il dolore era ancora presente.
Prescrizione: Staphisagria 10M, ripetuta
05 ottobre 2015: Y. mi ha dato la mano e mi ha guardato negli occhi. Ora si interessa al suo ambiente. Va volentieri a scuola, riesce a concentrarsi e in generale se la cava meglio. La sua fissazione ossessiva per i film romantici è diminuita. Riesce a mostrare affetto senza dare sempre un bacio sulle labbra. Sua madre riferisce che ora fa anche domande molto intelligenti. Parla delle sue paure riguardo alla separazione dei genitori e chiede con chi dovrà vivere. Chiede alla madre come mai i suoi amici siano così forti. Adesso gli piace uscire e osservare l’ambiente.
Piano: Sac-lac.
15 novembre 2015: Y. è cresciuto e appare più maturo. Si siede nello studio e parla della scuola e dei suoi amici. Si informa su come si usa la fotocamera.
Aspetta persino in sala d’attesa la madre che viene trattata. Comunica con me. La sua dipendenza da giochi è diminuita, ma non è ancora completamente scomparsa. Continuerò a seguirlo.
Riepilogo
La particolarità (e quindi il genius) in entrambi i casi è l’incapacità di madre e figlio di esprimere i loro sentimenti, che porta a una sessualità eccessiva.
Rivolgendo lo sguardo alla storia familiare ho appreso in seguito che la nonna era sposata con un uomo violento e ha sopportato la sua sofferenza in silenzio. La nonna poteva essere repertorializzata con le seguenti rubriche:
Mente – Disturbi dovuti a – Abuso; maltrattamento; non lascia la relazione; vuole la: bar-c staph
La nonna consigliava ripetutamente alla nipote di interrompere le sue relazioni extraconiugali perché portavano vergogna:
Mente – Idee fisse – disonorata, in vergogna – ella è: kali-s mag-s nat-s nux-v plat rob staph sulph.
È del tutto possibile che anche la nonna si trovasse in uno stato Staphisagria.
Questi due casi mostrano molto bene i diversi aspetti del rimedio. In Y. lo stato tipico di Staphisagria (aggressività, incapacità di esprimere i sentimenti e una sessualità eccessiva e precoce) era molto evidente.
Lo stato della madre poteva invece essere messo in luce solo attraverso le diverse fasi dell’individuazione. Lo schema energetico si estende su tre generazioni: un ego debole, ingenuo e confuso attira letteralmente l’abuso nelle relazioni. Questo porta a una disarmonia che attraversa più generazioni e che è meglio risolta con un rimedio omeopatico adeguato. Dopo questi due casi mi sono ripetutamente chiesto se forse si potrebbe aiutare più spesso i bambini autistici se si tenessero maggiormente in considerazione i modelli transgenerazionali?
Foto: Shutterstock
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Categoria: Casi
Parole chiave: Depressione, ricatto, violenza domestica, infezione delle alte vie respiratorie, controllo, mancanza di autostima, autismo, iperattività.
Rimedio: Staphisagria
