Problemy szkolne, homeopatia i analiza polarności
Autor opisuje typowe dolegliwości psychosomatyczne i zaburzenia zachowania wieku dziecięcego i młodzieńczego, które często występują w związku z problemami szkolnymi. Cztery opisy przypadków pokazują, jak rozszerzona metoda Bönninghausena z analizą modalności polarnych w takich przypadkach może prowadzić do szybkiej, precyzyjnej i trwałej, skutecznej ordynacji homeopatycznej.
SŁOWA KLUCZOWE: Aconitum, ADHD, zaburzenia lękowe, Bönninghausen, kwestionariusz, Lycopodium, mobbing, Nux vomica, analiza polarności, dolegliwości psychosomatyczne, problemy szkolne, Sepia
